好久没有更新日记了，2024第一个月的日历已经翻了半页了，半个月经历的事情也挺多的了。
2024的跨年应该是最离谱的一次跨年。本以为万达会有比较热闹的跨年活动，结果现实是万达的篝火活动结束后，一群人围着1大门外的篝火站着等待跨年，没有显示屏倒计时、没有烟花、没有活动，只有一群“睿智”的人傻站着。和康康看着远处的烟花，却又不舍得离开。
再上一个星期的课就离开这个学校了。实习半年以来，真不太希望教师这个职业被过渡美化，说白了教师不过是一个人养家糊口的职业罢了，这个所谓的对教师的赞美不过是对教师的道德绑架罢了。在这种风气下，教师就是被视为“奉献自我”的职业，先说说这个学期所经历的事情吧。
开学初：每个老师都被安排了管理班级午休的纪律，理应是按照次数发放工资的。
期中：开会上，领导说因为教育局的要求，不允许学校对看管午休发放工资，理由是工资是从学生身上拿出来的。因此前半个学期等于免费工作。某领导：“我们仍鼓励数学老师在午看期间给学生辅导数学，虽然没有工作，但是老师的付出我会看在眼里，记在心里。“，不得不说，他是懂PUA的。
开会后一个星期：因为班级的纪律太差，导致班主任不得不自行去看管午休纪律。值日领导对有老师看管的班级进行了表扬。
开会后第二个星期：某班级因为"没有老师看管，纪律差，而其他班均有老师，纪律好"而被批评。
至此，学校已经成功将无条件免费看守午休成为班主任的本职工作。在众多老师的内卷之下，若是某班没有老师看管午休，将被视为是工作不认真的表现。按照此趋势，数学老师在午休辅导数学也将被这种无耻的行为列为是本职工作，而失职的老师也将被视为是“不会奉献自己的教师”。
最近我正在看“富爸爸与穷爸爸”，这本书让我对这个金钱产生了新的认知，或者说是对这个社会产生了新的认知。在这么多年在学校的学习中，我未曾学习过任何关于金钱的知识。在我的朋友圈里可以看见那些曾经成绩不好的同学为了赚钱而发的朋友圈，有低价购入茅台、演唱会门票、纪念钞等等的。在看这本书之前，我对这种赚钱方式嗤之以鼻，在我的世界中，能够赚到的最大的钱是工资，若不然则是自己创业。直到现在我才意识到在年轻时积累自己财富的重要性，如何利用钱来赚钱，而不是自己去为钱工作。现在我甚至愿意将他们称作为老师。不得不说，这本书里的许多内容揭开了我蒙蔽的双眼，让我浅显地看见这个社会中金钱的运作规律，学校是为了培养出专业型的人才的，然而他们大部分最终的归宿都能用一个词来概括————员工，不论是私企或是国企，都是通过工作来获取工资。而学会让钱自己工作，自己生钱，才是致富之路，这条路不一定伴随着巨大风险，因为头脑可以规避许多风险，增加成功的概率。
当然，这条路并没有这么简单，不过是作者的成功之路给了我一种容易成功的错觉。我自认为没有财商，并且在赚钱的道路上，我所掌握的知识如同小学生所掌握的知识一样少。